（通讯员 唐凤锦 何雨露）为落实高一学生地理实践力的培养，九方中学高一年级地理组筹备了高一年级的地理课外趣味活动。本次活动由实习老师撰写地理趣味活动策划书、下发活动通知、进班宣传，于第六周完成优秀作品的评选。
九方中学高一年级地理趣味活动优秀作品（部分）
地理活动后期，实习老师们对高一年级学生进行“地理核心素养培养现状调查”的问卷调查，九方中学王幼俊老师与实习老师们分析处理统计数据，交流分享教学过程中需要注意优化的教学点。
通过开展地理实践活动，培养了高一学生实践动手能力，深化了学生对地理学科的认识，激发了学生对地理学习的兴趣，促进了校园地理学习氛围建设。
九方中学王幼俊老师与实习老师分析问卷结果
为进一步提升教师专业素养，11月2日，实习老师们参与到九方中学与株洲二中联合开展的正高级、特级教师“自主学习进而课程资源开发利用”主题讲座中。实习老师对“始于习惯，融于课堂、成于活动”的分享受益良多，也将指导地理趣味活动的调查研究与后续资源的开发利用。
实习老师参与“自主学习进而课程资源开发利用”主题讲座
在完成《大气成分》的学习后，唐凤锦结合授课班级情况，展开大气成分变化对生产生活影响的活动探究。最后结合对雾与霾的认识，利用角色扮演法，讨论减少霾天气，“居民-企业-政府”可以采取的行为，引导学生关注环境，培养学生的人地协调观。课堂教学结束后，学校指导老师李永平对课堂完成度和师生的双边活动开展给予了肯定，并提出可以将设问更加明确细化的优化建议，实习老师何雨露也表达了“对于课堂上学生的反馈要及时处理”的看法。
实习老师何雨露为高二2006班综合测评优秀的学生撰写荣誉证书
实习老师唐凤锦在高一授课《大气的组成》
实习老师表示，在之后的实习中要积极反思备课，“上完一节课不算完成一节课”，要继续在处理课堂生成性问题上培养教学机智，“让改变发生”。
