7月1日是党的生日,同时也是香港回归祖国25周年,在这个特殊的日子里,9500app金沙集团19级和20级地理信息科学专业开展了首次野外测量实习,旨在达到使每个学生都能够将所学的理论知识与实际相结合、培养学生团队协作精神、促使学生思考如何用专业知识服务于乡村振兴等国家战略的目的,从而进一步促使学生成长、成才。
上午九点半,参与此次野外测量实习的地理信息科学专业1908班和2008班全体同学在沁园春食堂门口集合准备出发。此次实习为期十天,共4名老师、34名同学参与,实习地点为嘉鱼县官桥村。
全体学生在集合点等待出发
在途中,系主任李畅老师提醒同学们珍惜此次实习机会,并强调同学们在实习过程中要注意安全;指导老师张雪松老师对实习地点和实习任务进行了简要介绍,并建议同学们结合此次实习和参观经历思考如何利用专业知识进行乡村振兴。
张雪松老师提到,我们专业的学子可以凭借自己所学的专业知识积极参加数字乡村建设。伴随新一代数字技术在我国农业农村经济社会发展中的深度应用以及农民现代信息技能的提高,数字乡村建设为乡村振兴和农业农村现代化发展注入全新动能。作为地理信息科学专业的学子,我们在数字乡村建设中是大有可为的,例如可以运用地理信息系统手段对乡村进行多尺度、多时空和多种类的数据描述。
在抵达目的地后在实地踏勘时,李畅老师带领一位研究生和三位本科组成的小分队借助专业知识通过无人机航测技术实现主要实习地点的精细三维实景建模,通过自动化运镜的方式展现实习地点的各个特征部位,方便初次同学们直观地了解实习地点的基本情况,同时也使同学们亲身体会到无人机技术的重大作用,进一步引发同学们对本专业在乡村振兴中的作用之处的思考。
无人机航线规划图
三维实景建模(全局)
三维实景建模(局部)
经过休息后,下午全体同学集合于南湖边,在张雪松、吴宜进、李畅、刘兰法和谭文霞等老师的带领下进行实地踏勘,为今日的选点工作做准备。
实地勘探途中
实地勘探后,张雪松老师结合实地情况为同学们讲解了选点的注意事项,强调一定要做好选点工作。
张雪松老师在讲解选点注意事项
随后,同学们来到田野农博馆,通过观看纪录片“田野巨变”和参观展厅的形式了解了嘉鱼县官桥村八组在改革发展中的“四步跨越”。
田野农博馆参观
在田野农博馆参观最后,张雪松老师结合嘉鱼县官桥村这一实例向同学们介绍乡村振兴项目的开展意义,他说,新时代解决“三农”问题的战略目标是乡村全面振兴,嘉鱼县官桥村作为乡村振兴的鲜明实例,真正做到了统筹生产、生活、生态三大空间布局,达到了优化空间部署的目标。
张雪松老师在为同学们讲解
晚饭后,19级和20级的同学们分为四组进行选点建标工作,为后续开展导线测量奠定基础。
至此,同学们对此次实习地点已具备充分的了解,且具备充足信心顺利完成后续测量工作,希望同学们都能在接下来的学习中收获满满!