(通讯员:曾理 于倩 唐越 郑贺文)2022年6月25日,在人文地理专业杨振和余瑞林老师的带领下,9500app金沙集团2020级人文地理和城乡规划专业的学生乘车前往参观浠水县一河两岸改造工程。本次活动旨在通过参观浠水县一河两岸景色,了解“一河两岸”规划中存在的同质化问题、商业化入侵、本土化排斥、地产式开发以及水利式破坏等一系列关于滨水空间建设的问题。
首先,实习队伍抵达了“一河两岸”重要地标——“城市之眼”,感受该地的时代气息与渴望与时俱进的风采。从带队老师那里了解到,“一河两岸”是浠水人最引以为傲的地标之一,除此之外,因其内部空间所处位置等因素,其实质上属于城郊公园。
图1 浠水“一河两岸”重要地标——“城市之眼”
同时通过与当地群众访谈和交流,同学们实地发现该地的些许不足之处。当地人表示因为缺乏资金等原因,以及本身水质等影响,这个江滨公园并不能很好地实现人与水的友好交互。同时老师也指出了其目前就有的同质化,本土化排斥,水利设施破坏以及未来可能出现的商业化入侵。比如,隔阂人与水的高大陡峭的混凝土岸堤与围栏,搭配不当的古城墙与路面,卫生死角与欠缺的绿茵和凉亭,栈道等设施。
但终究瑕不掩瑜,比如岸边黄梅戏的歌声,古色古香却又与时俱进的园林和塔楼,岸边高耸的城墙,终究还是让大家感受到当地的文化底蕴与气息,感受到浠水对于此地的建设的重视与决心。
图2 浠水群众在郊野公园表演黄梅戏现场
图3 实习队伍调研现场
下午,实习队伍分成四组,分别汇报第一阶段城市地理和经济地理方面的实习报告,四个组分别就集贸市场选址、火车站点的区域影响、城市发展与蔓延、区域发展与乡镇变迁四个主题进行汇报讨论,这也是老师们对大家这些天野外实习调研成果和收获的检验。
图4 实习汇报—高铁节点
汇报过程中,各位同学积极发言,针对自己疑惑提出问题,陈京老师,余瑞林老师耐心的解答,并对我们研讨过程中出现的问题给予指正,田玲玲老师对同学们疏漏的部分进行补充,以及提供大家新的思路和想法,大家在此次研讨过程中,受益匪浅。
图5 实习汇报—城市发展与蔓延
虽然今天高温酷晒,但是依旧没有阻挡同学们对“一河两岸”的实地考察和调研的热情。在下午的汇报过程中,同学们对城市发展,乡镇建设有了更真切的认识和理解,将书本理论知识密切联系生活和实际。希望未来几天新的实习模块中同学们能够再接再厉,有更为深刻的体悟。(审核人:田玲玲)