（通讯员 张楚欣 谢佳丽）为适应武汉市中考改革，提升初中地理教师课堂教学能力，推进东湖高新区高效课堂建设工程，第三届初中“目标课堂”地理优质课竞赛于10月22日在华中师范大学第一附属中学光谷分校顺利举行。华一光谷初中部的廖茜老师和明丹芳老师作为代表参加比赛，初中地理组教师和我院2018级实习生一同参与赛事组织及优质课观摩学习。
实习生协助开展准备工作
此次比赛，共有来自东湖高新区3个学校的5名教师参赛，比赛采取同课异构的形式进行，授课内容为人教版七年级上册第二章陆地和海洋中的第二节海陆的变迁。
地理老师和实习生进行课堂观摩
廖茜老师由沧海桑田的故事引入海陆变迁的学习，课堂采用游戏闯关的方式展开，通过一道道关卡设问和闯关解决问题的环节设置很好的一步步达成了本节课的教学目标。最后通过“魔法笔记本”的形式对本节课内容做了总结和归纳。课堂上教师亲和力强，语言活泼，情境教学仿佛让全体师生切身的感受到了游戏闯关的魅力，是一节学有所乐和寓教于乐的地理课。
廖老师的课堂展示
明丹芳老师由东湖的一块岩石即身边的地理出发，引出了本节课的学习主题。对于本节课尤其是重难点的突破则采用了实验探究的教学形式来达成教学目标。通过撕开的报纸模拟大陆轮廓边缘、让学生到黑板上现场演示大陆漂移和模拟板块运动的方式，引导学生探寻大陆漂移学说的证据、认识大陆漂移的主要观点和了解板块运动的两大形式。最后分享了科学探究的一般过程，让学生感受到了科学探究的不易和艰难，完成了本节课情感态度价值观的引领，是一节有深度有情感的地理课。
明老师的课堂展示
通过本次活动的观摩学习，实习生们获益匪浅，进一步了解了在日常教学中如何将德育融入到智育中，如何重视学生主体性的发挥和课堂设计与活动的生成性。本次活动的顺利开展，也将引导教师立足课堂教学主阵地，进一步明确教学目标设置与达成的重要性，加强学科教学和现代信息技术的融合，进一步提高教师专业能力，助力教学质量稳步提升再上新台阶。
